MAHDOLLISUUKSIEN MATKALAUKUT

Ohjaajan näkökulmasta leirikesä oli aivan mahtava! Ohjaajana sai käyttää luovuuttaan ja keksiä lapsille kaikenlaista mukavaa tekemistä. Parhain aktiviteetti oli uiminen, jossa me ohjaajat menimme myös uimaan lasten kanssa, jolloin meidän oli helpompi pitää lapsia silmällä, kuin vain rannalta käsin. Parasta ohjaajana on se, kun lapset nauttii ja huomaa, kuinka heillä on mukavaa meidän järjestämissä aktiviteeteissä ja se on ehdottoman tärkeää, koska juurikin nämä kesäleirit ja päivätoiminnat jää lapsille muistoihin lapsuudesta. Oli ihanaa huomata kuinka lapset ovat sosiaalisia ja energisiä, he tulevat toimeen kaikkien kanssa ja ovat valmiita kokeilemaan uusia juttuja peloitta. Minun mielestäni myös yksi tärkeä asia on se, kuinka me aikuiset ja ohjaajat pystymme vaikuttamaan niin positiivisesti leiriin ja kuinka me pystymme luomaan heille turvallisen ilmapiirin, jossa on kaikilla mukava olla. Jokainen lapsi on meille äärettömän tärkeä. From my personal perspective as a summer instructor, ...

Kevät haastoi uuden oppimiseen Vuoden 2020 kevät oli erityisen poikkeuksellinen. Monet päätyivät covid-19 pandemian vuoksi etätyöskentelyyn. Koulut menivät kiinni, kerhot ja muut toiminnat jäivät tauolle. Kun kasvokkainen vuorovaikutus ei ollut mahdollista täytyi turvautua uusiin keinoihin. Perhekoulu ja teatterikerhot siirtyivät videoiden muotoon. Jotkut kerrat pidettiin myös videopuheluiden muodossa. Toiminta oli erilaista, mutta sitä voitiin edelleen jatkaa.  Perhekoulun ryhmävideopuhelussa leivottiin yhdessä keksejä. Etäopetukseen tuotettiin paljon erilaista opetusmateriaalia. // Teatterikerho jatkui videoiden muodossa. Koulun puolella muutos oli valtava. Lähiopetuksesta siirryttiin etäopiskeluun. Niin opettajien,  kuin ohjaajien työnkuva muuttui täysin. Oppilaita opetettiin edelleen päivittäin, mutta eri tavoin. Tässä julkaisussa katsomme etätyöskentelyä erityisesti valmistavan luokan ohjaajien näkökulmasta.  Valmistava opetus valmist...

Ketkä perhekoulua ohjaavat? Perhekoulu pyörii viikoittain eri ohjaajien työpanoksen ansiosta. Ilman ohjaajia ei luonnollisesti olisi toimintaakaan, joten kaikkia heitä tarvitaan. Lisäksi ohjaajilta löytyy erittäin rikas kielivalikoima, joka tulee tarpeeseen, kun kohdataan eri kielisiä perheitä. Seuraavaksi kurkataan ketä ohjaajia perhekoulussa on, keitä he ovat ja mitä ajatuksia heillä on tekemästään työstä. Mohammed 37-vuotias, töissä Karsikon koululla perhekoulussa mukana nyt kolmatta vuotta kielet: arabia, suomi, englannin alkeet "Yksi hyvä muisto tulee mieleen tältä vuodelta, kun olimme mukulakadulla. Ensin hassuttelin lapsien kanssa, ja vedin heitä kärryissä ympäri mukulakatua. Tämän jälkeen menin mukulakadun junaan juttelemaan vanhempien kanssa. Retket Kolille ja Outokumpuun ovat myös olleet kivoja." "Työntekentelen valmitavassa luokassa Karsikon koululla. Perhekoulussa on hienoa, että on mahdollisuus tutustua lasten koko perheeseen. ...